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校园云开放|带您走进传承与创新的北师大卓越实验学校

时间: 2020-05-22 浏览:872次 编辑:

在惠州大亚湾区有这样一所学校

她具有北京师范大学一脉相承的教育理念

她具有中国师范教育发展最悠久历史的血脉

她是参与践行基础教育改革的破冰者

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 她就是

北京师范大学教育集团

创新型现代化学校

基础教育国际化实验学校

北京师范大学卓越(大亚湾)实验学校

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在北京师范大学教育集团的学校中

流传着这样一句话

没有成绩不是北师大

只有成绩也不是北师大

在短暂的时间里

这所学校为什么受到家长们的青睐

我们

通过成绩看教育

通过教育看特色

通过特色看人文

通过人文看理念

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通过成绩看教育

这是一所用成绩说话的学校

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我们的成绩

(截至201910月)

201610月,第九届国际发明与特色学校奖。

American Father Professor Torrance Creativity

201711月,全国跳绳运动优秀推广奖、全国跳绳运动突出贡献单位(国家体育总局全国跳绳运动推广中心)

201812月,第十四届中国少年科学院小院士课题研究成果展示交流活动优秀组织单位(中国少年科学院、中国少年儿童发展服务中心)

201812月,北京师范大学基础教育合作办学平台2017-2018学年度“体育育人”、“科技育人”先进工作单位(北京师范大学教育集团)

20194月,教育国际化实验学校(广东教育学会教育国际化专业委员会)

20195月,广东省书香校园(广东省教育厅)

20199月,高中录取率100%。荣获2018-2019学年初中教学质量一等奖(惠州市教育局)

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 一群人

 一辈子

  一条心

  一件事

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通过教育看特色

根植本土特色的学校课程

”客+”卓越课程

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一张图了解我们的课程

 结构决定品质,课程结构决定了人才培养的规格与层次。学校在建校之初就设计出“客+”的课程结构体系。“客”课程强调国家基础课程,“+”则根据学生的具体需求,为其提供个性化的课程。并且,“客”与“+”并不是简单的相加,它是指一种结构,两者之间相辅相成,形成合力,共同促进培养目标的达成。

人文素养课程

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培养学生的人文知识与技能、人文能力与方法、人文精神与品质,塑造人的内在品质,培养“博学、厚德”特质的现代合格公民。各种社会公益活动让孩子从内心深处感受人文情怀,组织义工社团,大手牵小手陪伴孩子快乐成长。

身心健康课程

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关注孩子的身体与心理健康发展,让每一个孩子养成运动的习惯,让学生享受幸福的童年。一年级游泳、二年级足球、三年级乒乓球、四年级羽毛球、五年级篮球、六年级排球,七八九年级组建学生社团及俱乐部活动,为每一位孩子提供展示的舞台,就是努力培养孩子与运动为友,养成终身体育锻炼的好习惯。

国际视野课程

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 使学生具备国际视野和通晓国际规则,尊重、理解、包容世界文化的差异,能够参与国际事务与国际竞争。通过国际游学课程,北美全真体验课程,加拿大童子军项目学习课程等,家长、老师陪伴孩子走出国门,领略一片更广阔的生命视野与国际格局。

科学精神课程

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发展孩子的科学精神就是要帮助孩子树立明辨思维、掌握科学方法、勇于探索未来世界、敢于实践前沿科技。通过3D打印、机器人、STEAM教育、航模、海洋教育等兴趣选修课和社团活动课培养学生的科技创新意识和科学探究能力。

 大家风范课程

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满足学生突出的兴趣爱好和个性特长的发展需求,提供广阔发展的舞台。从而培养学生的“大家”意识和“大家”情趣,向着培养阳光自信,博采众长的卓越学子迈进。

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课程乃立校之本

北师大卓越实验学校教学组织形式的特点与优势

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学校的课程按年级不同实行“学科融合”

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1-3年级

“主题式学习”

各学科学习内容、任务、目标融进主题学习中

 

4-6年级

“单学科”项目学习

以单学科为主设置项目学习,其他学科为辅积极融入,实现“一主+多学科参与”的跨学科学习

 

7-9年级

全学科多元融合的学习方式变革

PBLSTEAM、模联等等更多元的学科融合

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优化教学组织形式

为更好的陪伴和关注每一个孩子的成长,学校实行小班化教学,每个班不超过25人。并且根据学生不同阶段的身心发展特点,在各个阶段实施不一样的教学组织形式。

1-2年级:全科老师包班制

3年级:行政班分科教学

4-6年级:全员选课走班

7-9年级:全员选课分层走班

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通过特色看人文

学校良好的人文环境决定学习氛围

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  北京师范大学卓越实验学校遵循理事会领导下的“校长负责制”的管理体制,形成了以校长室为核心的合作伙伴关系式的管理文化。遵循将“人”放在学校正中央的理念,设置了学生成长中心、教师发展中心、服务保障中心和家长提升中心等职能部门和相应的服务团队,为学生、老师、家长等主体的成长进步,为学校的教育教学各项事宜保驾护航。学校结构重建后,衍生出年级和学科负责制、项目负责制、模糊评价、岗位全出竞进、家长委员会制度等管理特色,形成了“尊重、提醒和成事”的管理文化特质,让每一个老师都能够自发出“主动想事、主动做事并主动成事”的“内生动力”。

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  学校始终坚持“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习;教书育人在细微处,学生成长在活动中”的办学理念,以社会主义核心价值观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让全体学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的健康成长,推进学校人文建设。

通过人文看理念

学校办学理念决定这学校未来的发展

25人精致小班化教学助理学生全面发展

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  北京师范大学卓越实验学校建校三年来,积极响应加快教育现代化和建设教育强国的国家战略,以北师大“人、爱、创新”的核心价值和本土客家人的“真性情、咬牙挺、潜用力”精神为基础,形成了以“创新、执着、专业、团结、进取”为核心价值的“客文化”。在此引领下,学校在全面落实立德树人的根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,深化基础教育领域的综合改革,推动基础教育区域优质均衡等各个方面取得了阶段性成果。

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    学校客文化大厅上书写着“客行天下”,“客”是文化引领,是专业,也是心无旁骛,更是专注投入;“行”是探索,是研究,是真实的学习;“天下”是格局。在北师大卓越实验学校的“客文化”浸润下成长起来的人,他们具有共同特点是创新、实践与分享,他们具有共同的品质就是“投入、心无旁骛、全神贯注”。“客文化”营造出来的“创客空间”,让教师成长为“师客”,让学生成长为“学客”,让家长成长为“家客”,让每一个生命都永远充满激情与活力。

学校使命

做扎根的教育

价值追求

人、爱、创新

文化理念

客行天下

办学思路

     设计为先 价值为纲

文化引领 内涵发展 课程再造

办学目标

     为每一个孩子提供适合的教育,

让孩子享受幸福的童年

做一所有故事、有温度、有美感的新样态学校

     做一所全球视野下的中国好学校

校风

用微笑传递文明,让您好成为习惯

学校课程目标

“客+”卓越课程

 

学校概况

卓越实验学校是卓越置业集团和北京师范大学联合开办的一所九年一贯制民办非营利体制创新型学校。占地面积为96.64亩,建筑面积约35049.38㎡,总投资人民币约3亿元。

全校小班制教学,每班不超25人,全年级开设国际课程班,使用加拿大课程体系,无缝对接国外高中。

低学段(一至三年级)采用Homeroom Teacher基于“专注力”的学科融合课程,教师全程陪伴每一个孩子的成长。中高学段(四至九年级)采用基于“选择”的全员走班课程,自主选择老师授课,组成个性课表。

 

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广东惠州大亚湾区石化大道西

66号卓越蔚蓝海岸小区内

招生办电话

0752-5550392  0752-5550623

学校网站https://www.bsdzysyxx.com

联系人:赵老师

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