人文素质课

 培养学生的人文知识与技能、人文能力与方法、人文精神与品质,塑造人的内在品质,培养“博学、厚德”特质的现代合格公民。如小小慈善家的社会公益活动让孩子从内心深处感受人文情怀,组织义工社团,大手牵小手陪伴孩子快乐成长。


  学校的人文素养课程分为三种类型:基础性、拓展型和综合型。其中,基础型课程包括品德与生活、品德与社会、思想品德、地理、历史和语文;拓展型课程包括公民道德与法律、吟诵和演讲与口才。综合型课程包括社会实践、公益服务、社区交流和义工团队。